Число работающих на две ставки учителей выросло в два раза с 2015 года

Эксперты полагают, что «раньше они старались так откровенно об этом не говорить».

Число учителей в России, которые работают на две ставки, выросло в два раза: в 2015 году оно составляло 6,9%, в 2017 году — 13,8%, следует из нового исследования РАНХиГС, опубликованного РБК. Ещё 46,2% работали на полторы ставки, а у 46,7% оказалась другая работа, помимо преподавательской.

В 2016 году на полторы ставки работали 42,9% учителей, на две — 12,4%. В 2015 году — 37,9% и 6,9% соответственно. При этом о росте доходов в конце 2016 года сообщили только 22,1% учителей, а в 2017 году — 31,4%.

Автор доклада, глава Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС Татьяна Клячко объяснила рост числа работающих на несколько ставок двумя факторами: «Либо им стало не хватать денег, либо раньше они старались так откровенно об этом не говорить».

В марте РАНХиГС публиковал другой доклад, в котором 60% учителей выразили недовольство своей зарплатой. Клячко отметила, что в 2016 году таких преподавателей было больше 65%: ««В 2017 году, в преддверии выборов, все силы в регионах были брошены на то, чтобы повысить и поддерживать зарплату учителей».

В начале третьего срока Владимир Путин подписал майские указы, в которых говорилось, что с 2012 года зарплата учителей должна была равняться средней по региону и не опускаться ниже этой планки. К 2018 году зарплаты врачей, преподавателей вузов и научных работников должны были бы составлять 200% от средней по региону.

В марте РБК выяснил, что с декабря 2017 года зарплаты бюджетников резко выросли. Некоторые сотрудники нескольких вузов, больниц и научного института связали это со стремлением руководства выполнить «майские указы» к выборам президента.

#образование #политика